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他山之石
他山之石
他山之石
职业教育数字教材的五个转向
09-28
市域产教联合体建设须破解“联而不合”
09-24
从“学习者”到“问题解决者”
09-08
做好职业技能培训 高职院校大有可为
08-27
现代产业学院应在协同治理上下功夫
08-20
打破校社企边界 为职工学子技能“充电”
06-06
以“产”为先，重庆破解“校热企冷”困局
05-21
走好高职劳动教育“特色”之路
04-30
新“双高”建设应处理好五对关系
04-29
医育融合·职普融通·产教融合
04-29
职校教师如何弥补自己的“先天不足”
04-23
从“产业配套”跃升为“创新引擎”
04-23
培养高技能人才 助力区域高质量发展
04-15
教育强国建设引领职教发展新高度
04-15
抓好人工智能赋能教育变革的关键变量
04-09
南通职业大学马克思主义学院：以“三个深化”推进思政教育一体化建设
03-28
让职业教育更具吸引力
03-28
上海思博职院：专业随着产业“转”
03-20
无锡职业技术学院：强化绩效 创新管理 推进“双高”建设
02-17
新一轮“双高”的内涵和特征
01-21
共119条
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